11月7日，铜山幼儿园开展了一次二级反馈活动，这次反馈的内容是万明慧老师带来讲座《走进儿童，走进STEM》。

通过本次讲座，老师们学习到：

1. 科学：关于“是什么”“为什么”的知识，以及获取知识的过程和方法。

2. 技术：有关“做什么”“怎么做”的方法和技巧。以及相应的工具和产品。

3. 工程：运用技术进行设计，解决问题，制作产品的过程。

4. 数学：对数量、形、时间、空间的关系和模式的时间。

5. STEM数学的6个特征：

（1）有意义的学习。

（2）问题解决，创造力和高级思维能力。

（3）以学生为中心。

（4）跨学科学习。

（5）以失败的学习，反复设计。

（6）团队学习。