参加本次活动的三位教师精心设计教学活动，并在自己所带的班级进行公开展示。在活动中充分调动幼儿参与活动的兴趣，激发幼儿探索求知的愿望。活动后教研组认真组织评课，能对执教教师课堂上的亮点及不足，发表自己的见解，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

本次活动不仅为教师提供了互相学习、共同进步、积累教学经验的平台，而且对教师的教学能力起到了很好的促进作用，同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高。