南京市江宁区铜山幼儿园“停课不停学”活动方案
发布时间:2020/2/12 10:20:51 作者:洪雨 浏览量:2200次
南京市江宁区铜山幼儿园“停课不停学”活动方案
一、指导思想
面度新型冠状病毒肺炎疫情,贯彻落实国务院办公厅、教育部、省教育厅“停课不停教,停课不停学”的精神,根据区托幼办相关工作部署,结合我园实际情况,为在特殊时期帮助和引导家长做好幼儿居家期间学习、生活、游戏等活动指导工作,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件为依据,充分考虑幼儿身心发展的特点与家庭教育的重要性,特制定我园“停课不停学”铜幼空中课堂家庭指导方案。
二、空中课堂开展的意义
1.在疫情防治、假期延长的背景下,通过趣味十足的主题活动丰富幼儿的假期生活,促进亲子之间的交流合作,密切家园之间的联系。
2.积极加强宣传报道,帮助幼儿和家长积极了解有关疫情防治的相关知识,掌握科学有效的预防方法,配合社区的预防及管理工作。
3.结合五大领域的活动目标,通过有趣的游戏活动,丰富幼儿的生活经验,提升幼儿的认知水平,促进幼儿的个性发展。
三、成立“停课不停学”课程审议小组
我园由一个中心园和五个村办点,课程统一,故所有村办点的老师均参与到课程审议中来,由于目前延迟开学的特殊情况,年级组课程审议由各年级组长组织各班级成员进行qq视频集中开展,再发送给保教主任进行审核,最后进行网上课件制作,由教学园长审核后再由保教主任定时进行统一推送。
四、空中课堂内容的选择
1.依据一直以来我园实施的五大领域主题式课程内容为主。
2.围绕新型冠状病毒防治,各年级组教师根据本年龄段幼儿的认知水平和身心发展特点从疫情防治、运动健康、卫生习惯、趣味活动(美术、科学、手工、律动、绘本阅读等),选择符合适合幼儿年龄特点的相关活动,一方面引起家长的重视,另一方面让幼儿了解此病毒及相关预防常识。
3.根据我园课程游戏化项目内容《传承民间儿童游戏,构建特色园本课程》,增设一些适合在室内开展的民间游戏。增强家长及幼儿对民间游戏认识及兴趣。
五、空中课堂推送的时间
自2020年2月10日起,每周周一至周五上午9:00准时推送至班级家长qq群。
六、空中课堂推送的形式
每周活动审核通过后,由专人制作每日活动的美篇,提前一天发送至教师群qq群,然后各班主任推送至班级qq家长群里。
七、空中课堂周计划
“停课不停学 我们在行动”
第一周(2020.2.10—2020.2.14)
铜山幼儿园空中小课堂开播啦!
小班组空中课堂活动安排 | ||||
日期 | 9:00 | 9:30(亲子运动) | 10:00(主题活动) | 3:00(民间游戏) |
2月10日 | 体温监测 | 螃蟹夹球 | 美工活动:闹元宵 | 切西瓜 |
2月11日 | 体温监测 | 抓尾巴 | 绘本阅读:新型冠状病毒 | 抬花轿 |
2月12日 | 体温监测 | 袋鼠跳 | 语言活动:新健康歌 | 三人套圈 |
2月13日 | 体温监测 | 托球跑 | 健康活动:预防冠状病毒,健康奥利给 | 踩小蛇 |
2月14日 | 体温监测 | 划小船 | 手工制作:可爱小老鼠 | 木头人 |
中班组空中课堂活动安排 | ||||
日期 | 9:00 | 9:00(亲子运动) | 10:00(主题活动) | 3:00(民间游戏) |
2月10日 | 体温监测 | 垒高楼 | 美工活动:我送中国一朵美丽的向阳花 | 挑担子 |
2月11日 | 体温监测 | 蚂蚁搬豆 | 健康活动:打倒冠太郎 | 投壶 |
2月12日 | 体温监测 | 踩气球 | 体育活动:跳房子 | 吹羽毛 |
2月13日 | 体温监测 | 两人三足 | 绘本阅读:一个不能溜达的春节 | 踩高跷 |
2月14日 | 体温监测 | 小脚踩大脚 | 手工制作:“鼠”你最行 | 挑竹棒 |
大班组空中课堂活动安排 | ||||
日期 | 9:00 | 9:00(亲子运动) | 10:00(主题活动) | 3:00(民间游戏) |
2月10日 | 体温监测 | 套圈 | 美工活动:红红灯笼闹元宵 | 老鹰捉小鸡 |
2月11日 | 体温监测 | 吹球进筐 | 绘本阅读:不一样的春节 | 挑花线 |
2月12日 | 体温监测 | 玩报纸 | 健康活动:戴上小口罩 | 跳绳 |
2月13日 | 体温监测 | 打保龄球 | 手工制作:制作红包 | 打花片 |
2月14日 | 体温监测 | 斗鸡 | 绘本阅读:地球是一个病毒星球呀 | 跳房子 |
八、铜幼空中课堂小约定
1.幼儿是学龄前儿童,我园开展空中课堂旨在引导家长帮助幼儿养成良好的生活、学习习惯。
2.活动以游戏为自主,增强亲子间的感情,加强亲子交流。
3.我园空中课堂仅作为家长在家引导幼儿生活学习的参考活动,各班级老师不得以任何理由强制家长学习、打卡、反馈、布置额外的学习任务,引起家长的反感造成不必要的负担。
4.另幼儿年龄尚小,相关线上活动设计时适当注意时间控制,要高度重视幼儿的视力健康,按照儿保相关规定,请各班教师提醒家长适当控制幼儿观看电子产品的时间。