为了加快教师们的专业成长，提高课堂教学的有效性，我园于2019年5月29日上午开展了第六次教研课活动，全园每班派出一位教师前来听课。活动内容涉及语言活动,手工活动,音乐律动！各位老师精心设计教学活动,带领幼儿积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势！接下来让我们一起来欣赏教师们的风采和宝贝们上课的氛围吧!
    第一个活动是汪老师带来的小班语言活动《藏在哪里了？》整个活动过程的环节设计，提问方式都非常符合小班幼儿的年龄特点，让每个幼儿都能参与其中。在一个个有趣的情景中，引导幼儿轻松学习。

第二个活动是朱老师带来的大班手工《酷爽一夏》。孩子们积极发表自己的观点，能用完整的语言描述自己喜欢冰激凌的外形特征。在朱老师的细心引导下一个个形象逼真的冰激凌出现在大家面前，小朋友们别提有多开心了！

上午的第三个活动《打喷嚏的小老鼠》是中班汪老师带来的一节有趣的韵律活动。将游戏情境与乐曲结合，以“闯关”的形式吸引幼儿积极参与。让幼儿边玩边学，在玩中感受音乐，在感受音乐的同时玩游戏，使得学习在游戏中自然进行，更显趣味性。

    课后，执教教师先自评，然后听课教师进行点评。听课教师真诚指出活动中存在的优点和不足，并针对不足提出建议。听课、评课、自我反思这种互动的教研模式，让每位教师都受益匪浅。