读诗不觉已春生，共做春天读诗人

——铜幼语言教研组第一次活动报道

2023年3月6日铜山幼儿园语言学科教研组开展了本学期第一次教研活动。组员们在思想碰撞中深化认识，在深入交流中解除疑惑，在集中研讨中聚焦问题，确立了本学期语言教研组以“诗歌”为研究重点，以观摩教学为活动载体，将计划与实施落实到每位组员。做到关注幼儿语言的发展，关注幼儿语用的能力提升。

“读史书使人明智，读诗书使人灵秀“很多时候，诗歌语言的艺术色彩不是在于说明、议论或陈述，而是在于抒情、描绘和启示。”在诗歌语言里，我们可以跟随发言者的意识一路追溯，由那些文字描绘而成的语意就像一道通往每个人内心深处的曲径幽道，这就是诗歌语言的力量！

活动开始我们以吟诵诗歌的小游戏切入到教研现场。每个人谈谈自己对诗歌教学的看法，语言组组长，奚老师通过讲座分享《全语言视角下幼儿诗歌“应为”与“不为”》，让教师们了解到关于诗歌在日常教学中出现的问题以及需要注意的事项。

“读诗不觉已春生，共做春天读诗人”。组长希望，语言组成员们，定格美好的春日，读读美好的诗歌，提升教师的个人修养，用自己的言行去给孩子树立一个好的榜样。