意“游”未尽，共研共思共成长

——江宁区铜山幼儿园与南京东方美育幼儿园园际交流活动报道

为了提升我园教师的整体业务水平，做好对区内园的帮扶工作，结合区帮扶创建工作计划和精神，2022年12月15日，在配合好疫情防护措施下，南京东方美育幼儿园园长及三名骨干教师与我园开展了区域游戏观摩暨园际交流活动。此次活动不仅加强了双方幼儿园之间的交流学习，同时也为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台。

1. 园所参观，展示风采

周园长对前来参观的老师们表示热烈的欢迎，梁老师带领来观摩的老师参观了我园的园所，介绍了我园园所的基本情况、园所环境、园所文化等，展示了我园教师日常教学活动中的风采瞬间。

2. 游戏观摩，捕捉精彩

区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是反应幼儿合理利用生活经验并获得、产生新经验的最直接有效的方式。观摩中，奚园长详细介绍了各班级的特色课程和区域活动打造重点，让来观摩的老师对每个班的游戏活动有了更全面和深入的了解，老师们通过认真观摩、拍照记录、自由交流、与幼儿游戏互动等方式将观摩现场的热情推向了高潮。

来观摩的老师们也纷纷赞叹我园老师在班级区域活动中融入的各种教育巧思和引导幼儿主动成长的教学策略。为幼儿提供科学、合理、适宜的游戏材料，提供自由选择、自主游戏、自己创造的环境和条件，引发幼儿主动与环境、材料相互作用，获得身心和谐发展亦是我园教师开展区域活动的重要目标和方向。

3. 讲座分享，研学并进

   区域观摩结束后，老师们移步至会议室，进行面对面、点对点的研讨交流。奚园长将我园种植特色课程项目《等花开——生活、生命、生长》向在座的各位老师们娓娓道来，展示了我园在此课程项目上的收获与思考，也引发了东方美育的老师们就自己园所课程主题下的实施产生了困惑。于是针对这些困惑，双方年级组长聚焦问题，面对面表达自己的思考与想法，实现了智慧的碰撞。

疫情也挡不住老师们学习的热情，相信在这样的大环境下，老师们的整体素质和教研水平都能得到提升。