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江宁区铜山幼儿园2022年度优秀教育论文评选结果的通知

发布时间:2022/11/22 9:16:05 作者:学校管理员 浏览量:1080次

江宁区铜山幼儿园2022年度优秀教育论文评选结果的通知
  编号标题学科姓名获奖等第获奖编号是否推市
110315223借自然之材 创艺术之美 ——浅析自然材料在中班幼儿美工区内的投放与运用幼教龚涵颖1LW22-A0382推荐
210318983幼小协同 科学衔接 ——浅谈幼儿园幼小衔接的策略研究幼教栾晨1LW22-A0383推荐
310327438乐“此”不疲——偏区行为在中班幼儿区域活动中的分析研究幼教王媛媛1LW22-A0384推荐
410328044“支”在恰当时,乐在自主中——教师支持在幼儿户外混龄自主游戏中的价值与实施探究幼教梁雪1LW22-A0385推荐
510329527且行且思,且悟且进  ——让班级环境创设回归“幼儿立场”幼教周华1LW22-A0386推荐
610330024“亲”生活“种”体验 ——在种植活动中培养大班幼儿劳动行为幼教孙忱1LW22-A0387推荐
710330336“重”种之探,“优”幼之力 ——以种植活动为载体初探大班幼儿合作探究式学习幼教李蓉1LW22-A0388推荐
810330788趣游戏 巧融合 ——民间体育游戏融入大班户外活动的思与行幼教陈若兰1LW22-A0389推荐
910332044源于生活,乐于生活—— 大班幼儿运用低结构材料进行自主游戏的实践与探讨幼教彭丽君1LW22-A0390推荐
1010335423”触发、支持、深化“三步走——户外自主游戏促进大班幼儿社会性发展的实践研究幼教夏丽君1LW22-A0391推荐
1110340715村屋野趣,亲融自然——生态理念下幼儿户外区域游戏创设的实践幼教万明慧1LW22-A0392推荐
1210317811幼儿园户外民间体育游戏的探索与实践 ——以大班幼儿“滑草”为例幼教汪君2LW22-B0535
1310325047浅谈家园合作下绘本表演的生成 —以中班白雪公主绘本剧为例幼教张静2LW22-B0536
1410325502浅谈儿童海报在中班区域环境创设中的运用幼教孙芳2LW22-B0537
1510326357浅析民间游戏在一日生活中的教学策略幼教周志艳2LW22-B0538
1610327399重温经典游戏 创玩民间游戏——“跳房子”民间游戏在小班户外游戏中实施与创新研究幼教伏书琦2LW22-B0539
1710335451快乐“番”倍,“茄”有滋味 ——浅谈中班幼儿在种植活动中自主探索的实践研究幼教朱佳慧2LW22-B0540
1810335873我的未来我做主幼教袁甜2LW22-B0541
1910318575“棋”思秒想,乐在“棋”中 ——在棋文化中推动大班幼儿数学能力发展幼教张宇3LW22-C0864
2010320240巧用低结构,释放大效应幼教陈靓3LW22-C0865
2110323675一手一劳动,一步一成长                          ——浅析小班幼儿生活劳动教育幼教朱芸芸3LW22-C0866
2210324576浅谈幼儿园自然教育的有效开展对策幼教王海艳3LW22-C0867
2310325086趣玩编织   乐享成长 ——编织活动在幼儿园大班美工区的实践研究幼教周莉莉3LW22-C0868
2410325309温暖童心,化解语言的心锁 ——浅谈幼儿选择性缄默症的干预与引导幼教苏露3LW22-C0869
2510326014玩转“创意”舞台,”演“出个性风采 ——在表演游戏中促进大班幼儿自主性发展的实践研究幼教俞娟3LW22-C0870
2610329584儿童本位下,幼儿园角色游戏材料投放的策略研究幼教奚琴3LW22-C0871
2710330054课程游戏化背景下语言区域促幼儿“悦读悦乐”幼教杨玲3LW22-C0872
2810330523幼儿园新教师入职适应现状的调查研究幼教徐小凤3LW22-C0873
2910332056浅谈游戏化教学在小班美术活动中的应用幼教张玲云3LW22-C0874
3010332702浅谈室内微运动中幼儿自我保护能力的培养策略其他沈爱琴3LW22-C0875

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